芝南小学校では、全ての学年で共通した質の高い学びを提供できるよう、算数の授業における「芝南算数スタンダード」を定めています。このスタンダードを教職員全員で共有し、指導力を高めるため、4年生の教室にて算数科の師範授業が行われました。

授業では、子どもたちが「今日の課題」に対し、自分事として主体的に考える姿が随所に見られました。ノートに自分の考えを書き込み、解決の糸口を探る様子からは、学ぶ意欲がしっかりと伝わってきます。

また、黒板には「どのように課題を解決したらよいか」という見通しが明確に示され、子どもたちが迷わず思考を深められる工夫がなされていました。

後半の「対話的な学習」の場面では、友達と意見を交換することで、自分とは異なる視点に気づき、より納得感のある解決へと繋げていました。

今後も「芝南スタンダード」を軸に、どの子も「わかった！」「楽しい！」と実感できる算数の授業づくりに、全校で取り組んでまいります。