今日のしばなん
4年生の学習
国語科「もしものときにそなえよう」
【単元のめあて】考えたことを書き、読み合おう
【言語活動】調べたことをまとめて、自分の考えを書く。
【学びのポイント】
①自分の考えを理由や事例で支え、工夫して書く。
②感想や意見を伝え合い、自分の文章の良さを見つける。
③主語・述語・修飾語、つなぎ言葉、段落を理解して使う。
④目的を意識し、テーマを決めて書く材料を集め、伝えたいことをはっきりさせる。
もしものときに備えることを調べ、考えを主張する文を書きました。一人一人が住み続けられるまちのために、考えを述べています。
図画工作科「光とかげから生まれる形」
視聴覚室が光とかげで、素晴らしい空間になりました。