各クラスで、音楽会に向けて練習をしています。

テーマは「和」です。

挿絵や時間を表す言葉を手掛かりにして、文を順序通りなるように並び替えました。

班でよく相談しながら、意欲的に取り組むことができました。

　図工の様子です。今回は「小さな自分」のお気に入りということで、好きな場所を選び、その場所でどんなポーズをしたいのかを考えました。

　上の写真は、ポーズを決めて、タブレットで写真を撮りました。その後、印刷して、ラミネートした後、好きな場所へ行きました。

　下の写真は、好きな場所へ行き、小さな自分を並べて写真を撮っています。小さくなった自分が嬉しかったようで、担任に撮った写真を見せてくれました。見ていて、微笑ましかったです。

元気な声が教室に戻ってきました！

２学期始業式、各教室での様子です。

校長先生のお話や児童代表の言葉、生徒指導の先生のお話を

静かにしっかり聞くことができていました。

サマースクール３日目の様子です。

６年生　夏休みの宿題や自分の課題に取り組みました。ほとんどの子たちが、宿題を終わらせていて、担任も　　　　

　　　　驚いていました。

５年生　ドリルパークに取り組む児童もいました。

４年生～６年生　太鼓の打ち方や歴史を教えてもらいました。

今日もたくさんの児童が、サマースクールに参加しました。

集中して取り組んでいて、立派でした。

〇読み聞かせ

〇１学期の復習、夏休みの課題

８月２４日のサマースクールの様子です。４～６年が対象で、登校しました。

６年生　オンライン社会科見学（修学旅行）

　日光の様子を動画で確認し、行きたい気持ちが高まっていました。

５年生　理科　工作・実験(アルソミトラ)

４年生　１学期の復習　夏休みの課題

指導者の先生をお招きして、図工の授業の鑑賞や版画の仕方のコツを教えていただきました。

先生が子供役になって体験したり、作品を見たりして、学びの多い時間になりました。

夏休み明けの授業に向けて、引き続き準備を進めていきたいと思います。

自己ベスト達成を目指して、５０メートルを泳ぎました。

緊張しつつも、自分の力を十分に発揮し、素晴らしいタイムを出すことのできる児童が多かったです。

来年度はさらに記録を伸ばせると良いですね。

　1学期も今日を入れて、２日となりました。この日は、クラスでお楽しみ会をしました。クイズを出したり、ダンスを披露したりしました。係で準備をして、楽しく過ごすことができました。