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今日のしばなん

児童集会

本日の児童集会では、給食委員会からの発表がありました。

まずは、給食に関するお願いについて。

給食着を着て牛乳を取りに行く、おわんを分ける、スプーンの向きに気をつけるなど、配膳や片付けの約束事を確認することができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に、給食クイズです。

①ごはんに含まれている栄養素は何でしょうか?

②パンが出るのは何曜日でしょうか?

③いつも飲んでいる牛乳は何mlでしょうか?

多くの児童が全問正解できていました。

保護者の皆様も、答えはお分かりでしょうか?

体育朝会「水泳学習の5つの約束」

 6月の体育朝会の様子です。この日は、6月12日から始まる水泳学習の約束について体育部の教員から話がありました。5つの約束は「朝ご飯をしっかり食べる」「お家の人にコドモンの入力をお願いする」「血が出ている状態では、プールに入らない。」「コンクリートの上を走らない。」「水の中に飛び込まない」でした。子どもたちは、一つ一つの話をよく聞いていました。

埼玉県警察「防犯速報(不審者対策)」

埼玉県警察から防犯速報(不審者対策)のお知らせが届きました。

学校では不審者に出会ってしまったとき 

〇その場から逃げる。 〇すぐに助けを求める。 〇こども110番の家やお店へ逃げ込む。

〇お家の人へすぐに知らせ、警察に通報してもらう。

と子供たちに指導をしています。ご家庭でもお話をしてもらえると助かります。

よろしくお願いします。

 

防犯速報R6第3号(不審者対策4つの約束).pdf

6月の減塩献立

本日の給食は、減塩献立です。

 

 

 

 

 

ごはん

牛乳

生姜風味のすまし汁

鶏肉のカレーから揚げ

ほうれん草とツナの炒め物

【生姜風味のすまし汁】

しょうがを使うことで、香味野菜の香りや風味を感じ、薄味でもおいしく食べることができます。

【鶏肉のカレーから揚げ】

下味でにんにくの香りをつけて、カレー粉とこしょうのスパイシーな香りで塩を控えて減塩に努めています。

【ほうれん草とツナの炒め物】

ツナのうま味や塩分を使い調味料の使用量を減らしています。また、ほうれん草にはカリウムが含まれているので、食塩を体の外に出してくれる働きがあります。

安全な水泳学習を祈って

 6月6日に、本校のプールで安全祈願をしました。今年度も、教職員一同、気を引き締めて水泳学習に取り組んで参ります。水泳学習は、6月12日からスタートします。体調確認とコドモンの入力をお願い致します。

Welcome to Japan!

外国語の授業で、6年生が英語でのプレゼンテーションに挑戦しました。

タイトルは、'Welcome to Japan.'

ALTの先生に、日本の行事やそのときにできることを紹介しています。

ひな祭りや夏祭り、お花見や子供の日など好きな行事を選び、各自がタブレットで準備した写真や資料を見せながら、一人ずつ紹介していきます。

緊張しながらも、表情やアイコンタクトに気をつけて、はきはきと発表していました。

ALTに1対1でプレゼンテーションするのは初めての挑戦でしたが、みなしっかりと準備して臨み、完成度の高さにレイカ先生も驚いていました。

GREAT JOB!!

ALTのレイカ先生より

The students did very well for their first presentation, and I'm very happy with their performances. I'm looking forward to seeing them grow more confident in speaking in English.

初めてのプレゼンテーション、とても素晴らしかったです。皆さんの発表に感動しています。

これからもっと自信を持って英語を話せるようになるでしょう。楽しみにしています!

6年 社会科見学

6月4日に社会科見学に行きました。場所は国会議事堂と科学技術館です。

国会議事堂では、「社会科で学習した衆議院の議場の様子や中央広間の銅像が見れて感動した。」

「警備の人が、学校の先生達にも手荷物検査していて、厳重にしているのが伝わってきた。」

「実際に働いている人や立派な建物を見れて良かった。厳かな雰囲気があった。」などの感想があり、

子供たちは多くのことを学びました。

科学技術館では、展示物を見たり、触ったり、動かしたりしながら、科学や技術にたくさん触れることが

できました。子供たちは目を輝かせて一つひとつの活動に取り組んでいました。

 

第81回全国小学生歯みがき大会に参加しました!

本日、5年生が「第81回全国小学生歯みがき大会」に参加しました。

各クラスでDVDを視聴し、「歯肉炎について」や「正しい歯みがきの仕方」、「デンタルフロスの使い方」などを学習しました。

授業の中で、デンタルフロスに付着した歯垢(白いねばねばしたもの)のにおいを嗅いだ時に、各々が「クサッ」や「下水のにおいがする」などと言っていました。

歯ブラシだけのはみがきでは、汚れは6割しか落ちないそうです。

そのため、歯ブラシの届かない歯と歯の間の汚れを落とすにはデンタルフロスが必須です。

これからは歯ブラシとデンタルフロスの二刀流で、歯と口の健康を守りましょう!!

また、むし歯がなくても、きれいな歯を保つために3~4か月に1回歯医者さんに行くことをおすすめしています。

ご家庭でもお子様とぜひお話ししてください。

6月10日は何の日?

来る6月10日は、芝南小学校の大切な記念日であることをご存じですか?

6月10日は、本校の創立記念日です。

1969年6月10日、本校校舎の落成式典が行われ、新しい校舎と校旗がお披露目されました。さらに翌年の6月10日、校歌が制定されました。

5日の全校朝会で、校長先生から創立時の芝南小学校についてお話がありました。

また、「そうじ」のお話もありました。ごみに気がついたら拾い、みんなで学校をきれいにしていきましょう。

たくさんの児童が過ごしてきた歴史ある学び舎、これからも大切に、そして美しく、次世代に受け継いでいきたいものです。

出張・旅行 2年生町探検

2年生は生活科の学習で、町探検に行ってきました。

今回は、「前川図書館」「北消防署」「芝南公民館」のグループに分かれて見学しました。

どのグループも新しい発見がたくさんあり、いきいきと学んでいました。

また、引率のお手伝いをしてくださった学校応援団の皆様もありがとうございました。

【前川図書館】

【北消防署】

【芝南公民館】

彩の国ふるさと学校給食月間

6月は彩の国ふるさと学校給食月間です。

埼玉県で採れる食材や郷土料理が多く登場します。

「むさしの」「狭山」「彩の国」など埼玉の地名が献立表に登場していますので、ぜひご覧ください。

その中で本日は、17日に予定されている献立を紹介します。

 

 

 

 

 

 

かてめし

牛乳

彩の国汁

ゼリーフライ

ゼリーフライ、実は行田市発祥の料理です。

主原料はおからやじゃがいもで、小判型に成型して素揚げしたものです。

実際に給食で登場するのは少し先になりますが、楽しみにしていてください!

プールの安全点検

 本校では、必ず、水泳学習が始まる前に安全点検を教職員で行っています。ボルトが弛んでいないか、水漏れはないかなどの確認を終えた後、水を入れます。今年は、5月30日に点検を行いました。水泳学習が始まった後も、点検を欠かさずに行って参ります。

たてわり活動

本日昼休み、今年度初めてのたてわり活動を実施しました。

たてわりで構成された班に分かれ、6年生を中心に各教室で活動します。

まずはどの教室も自己紹介から。

自己紹介のやり方は教室によって様々で、それぞれの班で工夫を凝らしていることが分かりました。

自己紹介に引き続き、各班とも6年生が考えてくれた遊びで楽しみました。

たてわり活動は、学期ごとに2回ずつ実施していく予定です。

これからも楽しみですね!

5月の減塩料理

今日の給食は、今月の減塩料理です。

メニューと献立の工夫点をご紹介します。

 

 

 

 

 

 

ガパオライス

牛乳

キャベツのスパイシースープ

白身魚のチリソースかけ

【ガパオライス】

バジルやこしょうなどのハーブやスパイス、ごま油やオイスターソースを使用し、塩分を抑えました。

【キャベツのスパイシースープ】

カレー粉を使うことで、薄味でも風味よくおいしく食べることができます。

【白身魚のチリソースかけ】

香味野菜を使い、ごま油やとうがらしを甘めのソースに入れています。

児童集会

本日朝の時間、児童集会を行いました。

児童集会は、企画から実施まですべて運営委員を中心に行われます。

本日は、たてわり活動についての説明がありました。

たてわり活動とは、1年生から6年生で活動班を作り、6年生が企画する様々な遊びを通して、交流を深めるものです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30日に、今年度第1回目のたてわり活動が計画されています。

楽しみですね!

令和6年度第1回研究協議会

本校では、「確かな学力を身につけ、主体的に学ぶ児童の育成」を主題に掲げ、研究に取り組んでおります。

本日は5校時に、6年3組にて国語の研究授業を実施しました。

全ての教員が参観する研究授業、6年3組の児童はきっと緊張していたと思いますが、グループで大変活発に発言、議論する姿は大変立派でした。

その後の研究協議会では、授業内容についてよかった点や改善点を細かく出し合い、教員同士で議論、検討したうえで、指導主事の先生から今後の課題についてご指導いただきました。

今後も学校一丸となって研究を深めていくとともに、教員一同、高い志で研鑽を積んでいく所存です。

保護者の皆様のご理解、ご協力のほど、何卒よろしくお願いいたします。

ことば・きこえの教室からのお知らせ

 芝南小学校3階東校舎にことば・きこえの教室があります。難聴・吃音・発音に課題のあるお子さんが通級しています。晴れた日には、教室から富士山も見ることができます。

 今年度より、1教室増えて、2教室でスタートしています。一人一人に寄り添った授業を心がけ、開かれた教室を目指します。どうぞよろしくお願いいたします。

体育朝会

本日、全校で体育朝会を実施しました。

新体力テストを控える児童たち。

多くの児童が苦手としている、柔軟やボール投げのポイントを学びました。

本日学んだポイントを生かして、新体力テストでは記録を伸ばせるよう頑張ってほしいです。

暑さを感じる季節になりました。

子供たちの体調に最大限配慮しながら体力増進に努めてまいります。

5年 国語「きいて、きいて、きいてみよう。」

 5年生の国語の授業の様子です。単元は「きいて、きいて、きいてみよう。」でした。クラスの子にインタビューをして、その子について詳しく知ろうという内容です。学習のゴールは、「クラスのみんなに報告会をすること」にしました。子どもたちから「パワーポイントでまとめても良いですか。」と質問があったので、全員がパワーポイントでまとめました。報告会では、知らない一面がたくさん見られ、「えーそうなんだ。」という声も出ていました。楽しく活動できました。

インタビューの内容を全て書くのではなく、まとめて紹介していました。

  中には、おすすめのお店の住所を紹介した子もいました。